Pedagoogika kui teadus

Kõige tavalisem määratlus on: Pedagoogika on haridusteadus. ... See tähendab esiteks praktilist meest, kasvatajat; teiseks pedagoogikateaduse esindaja. Siin eristame teadust ja selle esindajat. Varasematel aegadel oli pedagoog mees, kes mõistis praktilise pedagoogika kunsti.

1. Mida mõeldakse teaduspedagoogika all?
2. Mis on tõhus teaduspedagoogika?
3. Mis on pedagoogiline lähenemine loodusteaduste õpetamisel?
4. Kas pedagoogika on inimteadus?

Mida mõeldakse teaduspedagoogika all?

Pedagoogikateadus on õpetamismeetodite uurimine ja süstemaatilise arusaamise saamine sellest, kuidas inimmõistus omandab uut teavet. See hõlmab õpetaja, õpilase ja üldise õpikeskkonna elemente, mis kõik mõjutavad õppeprotsessi.

Mis on tõhus teaduspedagoogika?

Tõhus loodusteaduste tund nõuab huvipakkuvate tegevuste kavandamist, keerulistes loodusteaduslikes kontseptsioonides navigeerimist, õpilaste eelarvamuste ja väärarusaamade ennetamist ja nendega töötamist ning raskete otsuste langetamist. Hea õpetamine on kunst, mida viivad läbi spetsiaalsete teadmiste ja oskustega inimesed.

Mis on pedagoogiline lähenemine loodusteaduste õpetamisel?

Selle eesmärk on motiveerida õpilasi, võidelda õpilaste hirmu vastu teadusharusid ja esitada teadmisi lõbusamal viisil. Selle lähenemisviisi eesmärk on traditsioonilist haridust täiendada, mitte asendada.

Kas pedagoogika on inimteadus?

Humanitaarpedagoogika on inimteaduse haru, mis tegeleb hariduse, kasvatuse, õpetamise ja individuaalse kasvu või kujunemisega (Bildung).