Pedagoogiline protsess

Pedagoogiline protsess on hariduskeskkonnas lineaarne (planeerimine, eesmärkide seadmine, õpetamine ja hindamine), kuid leidsime, et algus ja lõpp võivad olla ebaselged ning eesmärgid võivad olla ebamäärased või olematud. Pedagoogilist protsessi saab kõige paremini kirjeldada mõistete Loe, Juhend ja Õpitoe pakkumine abil.

1. Milline on õpetamise pedagoogiline protsess?
2. Millised on 5 pedagoogilist lähenemist??
3. Millised on näited pedagoogikast?
4. Millised on 3 pedagoogilist lähenemist??

Milline on õpetamise pedagoogiline protsess?

Pedagoogikat kirjeldatakse sageli kui õpetamist. Õpetajate valitud pedagoogika kujundab nende tegevusi, hinnanguid ja muid õpetamisstrateegiaid, võttes arvesse õppimise teooriaid, arusaamist õpilastest ja nende vajadustest ning üksikute õpilaste tausta ja huve.

Millised on 5 pedagoogilist lähenemist??

Viis peamist lähenemisviisi on konstruktivistlik, koostööpõhine, integreeriv, peegeldav ja uurimispõhine õpe (2C-2I-1R).

Millised on näited pedagoogikast?

Pedagoogika on õpetamis- ja kasvatusmeetodite kunst või teadus. Pedagoogika näiteks on Howard Gardneri mitme intelligentsuse teooria praktika.

Millised on 3 pedagoogilist lähenemist??

Erinevad pedagoogilised lähenemisviisid võib jagada nelja kategooriasse: biheiviorism, konstruktivism, sotsiaalne konstruktivism ja liberaalsus.