Kuidas hinnata õpilaste õppimist ja tulemuslikkust
- Ülesannete loomine.
- Eksamite loomine.
- Klassiruumi hindamismeetodite kasutamine.
- Mõistekaartide kasutamine.
- Kontseptsioonitestide kasutamine.
- Rühmatööde hindamine.
- Rubriikide loomine ja kasutamine.
- Kuidas hinnatakse õppijaid klassiruumis?
- Milline on näide hindamisest kui õppimisest?
- Mis on õppimise hindamine?
Kuidas hinnatakse õppijaid klassiruumis?
Teavet õpilaste õppimise kohta saab hinnata nii otseste kui ka kaudsete meetmete abil. Otsesteks meetmeteks võivad olla kodutööd, viktoriinid, eksamid, aruanded, esseed, uurimisprojektid, juhtumianalüüs ja suuliste ja muude esinemiste rubriigid.
Milline on näide hindamisest kui õppimisest?
Sagedane edusammude jälgimine on näide õppimise hindamisest, kus õpilase õpitulemusi hinnatakse regulaarselt võrdlusaluste vahel, et teha kindlaks, kas praegune juhendamine ja sekkumine mõjutab positiivselt õpilaste saavutusi või tuleb kohandusi rakendada.
Mis on õppimise hindamine?
Õppimise hindamine viitab strateegiatele, mille eesmärk on kinnitada, mida õpilased teavad, näidata, kas nad on täitnud õppekava tulemusi või oma individuaalsete programmide eesmärke, või kinnitada oma oskusi ja teha otsuseid õpilaste tulevaste programmide või praktika kohta.