Audio-keeleline õpetamismeetod
- Harjutusi kasutatakse struktuurimustrite õpetamiseks.
- Määratud fraasid jäävad meelde, keskendudes intonatsioonile.
- Grammatilised selgitused on viidud miinimumini.
- Sõnavara õpetatakse kontekstis.
- Kasutatakse audiovisuaalseid abivahendeid.
- Keskendutakse hääldusele.
- Õigeid vastuseid tugevdatakse kohe.
- Millised on Audiolingual tegevuste liigid?
- Millised on helikeelse meetodi peamised põhimõtted ja omadused?
- Mis on helikeelse meetodi eesmärk?
- Mis on helikeelse meetodi ALM põhimõtted)?
Millised on Audiolingual tegevuste liigid?
Tegevused helikeelse meetodi abil
- Dialoogide kasutamine alusena. ...
- Asendusõppuste õpetamine. ...
- Transformatsioonitrellide kasutamine. ...
- Tegevuste viimine kommunikatiivsele tasemele. ...
- Muud helikeelega seotud tegevused.
Millised on helikeelse meetodi peamised põhimõtted ja omadused?
Bushra (2001) kirjeldab helikeelse meetodi põhimõtteid järgmiselt: (1) juhised antakse sihtkeeles (2) keelevormid esinevad kontekstis (3) õpilaste emakeel segab õpilasi nii vähe kui võimalik 'katsed omandada sihtkeel (4) Õpetamine on suunatud ...
Mis on helikeelse meetodi eesmärk?
Audiokeelse meetodi eesmärk on täpne hääldus ja grammatika, võime kiiresti ja täpselt reageerida kõnesituatsioonides ning piisava sõnavara tundmine grammatikamustritega kasutamiseks.
Mis on helikeelse meetodi ALM põhimõtted)?
Helikeelse meetodi põhiprintsiibid võib loetleda järgmiselt. 1) Keelevormid esinevad kõige loomulikumalt kontekstis. 2) Emakeel tuleks hoida lahus, et vältida selle sekkumist sihtkeelde. 3) Õpetaja peamine roll on sihtkeele mudel.